Marco de reflexión para el ejercicio del análisis de contexto en la UIA - JEP desde la participación de las víctimas.

Rojas Ochoa, Mariana

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Rojas Ochoa, Mariana	-
dc.date.accessioned	2020-08-03T16:29:29Z	-
dc.date.available	2020-08-03T16:29:29Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Rojas Ochoa, M. (2020). Marco de reflexión para el ejercicio del análisis de contexto en la UIA - JEP desde la participación de las víctimas. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.	es_CO
dc.identifier.uri	www.bivipas.unal.edu.co/handle/123456789/808	-
dc.description	85 p.	es_CO
dc.description.abstract	La puesta en marcha de la justicia transicional representa uno de los mayores retos frente a un conflicto de más de medio siglo. Es así como la investigación penal en este escenario ha tomado como un referente metodológico el análisis de contexto; esto con el fin de responder, no solo a la identificaron de los máximos responsables, sino para brindar una verdad procesal donde se garanticen la totalidad de los derechos de las víctimas. Así, este trabajo final busca brindar un marco de reflexión, desde la Acción Sin Daño, para el desarrollo de los análisis de contexto que se realizan en la Unidad de Investigación y Acusación de la Jurisdicción Especial para la Paz, lo anterior, partiendo de la necesidad de hacer central la participación de las víctimas en dicho proceso.	es_CO
dc.description.tableofcontents	1. El análisis de contexto como metodología de la investigación penal-1.1 El análisis de contexto en el ámbito internacional-1 .2 El análisis de contexto en el ámbito nacional-1.3 La Jurisdicción Especial para la Paz: principales retos a la luz del acuerdo final-2. La ASD, el enfoque dialógico y la mirada de la transformación de conflictos en la lectura del contexto-2.1 El enfoque de Acción Sin Daño-2.1.1. Los mínimos éticos-2.1.2. Lectura cuidadosa del contexto-2.1.3. El daño a la luz de la ASD-2.2. El enfoque dialógico-2.3. La lectura del pasado desde la transformación de conflictos-3. Pautas reflexivas para el ejercicio del análisis de contexto desde la participación de las víctimas-3.1. Pautas en el marco de la dimensión experiencial para el análisis de contexto-3.1.1. La esfera personal: El lugar de enunciación y el conocimiento situado-3.1.2. La esfera pragmática: El quehacer reflexivo-3.2. Pautas en el marco de la dimensión analítica para el análisis de contexto-3.2.1. La lectura del fenómeno victimizante y de las narrativas en torno a la violencia: La creatividad al servicio de la comprensión-3.2.2. La lectura del impacto individual y colectivo del fenómeno-4. Conclusiones.	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad Nacional de Colombia.	es_CO
dc.relation.ispartofseries	Trabajos de grado. Especialización en acción sin daño y construcción de paz.;	-
dc.relation.haspart	Tesis y trabajos de grado	es_CO
dc.relation.isversionof	1a ed.	es_CO
dc.subject	Justicia Transicional, análisis de contexto, participación, víctimas, conflicto armado, Acción Sin Daño.	es_CO
dc.title	Marco de reflexión para el ejercicio del análisis de contexto en la UIA - JEP desde la participación de las víctimas.	es_CO
dc.type	Thesis	es_CO
dc.relation.hasformat	Trabajo de grado	es_CO
Appears in Collections: