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Please use this identifier to cite or link to this item: www.bivipas.unal.edu.co/handle/10720/567
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dc.creatorMariño Salamanca, Edgardo-
dc.date.accessioned2011-11-03T01:40:37Z-
dc.date.available2011-11-03T01:40:37Z-
dc.date.issued2011es
dc.identifier.citationMariño Salamanca, E. (2011). La escuela y la transformación del conflicto : una invitación a nuevas formas de abordar el conflicto en la escuela. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. PIUPCes
dc.identifier.urihttp://www.bivipas.unal.edu.co/handle/10720/567-
dc.description33 p.es
dc.description.abstract"El presente trabajo se dirige a pensar el conflicto en el escenario escolar y propone una herramienta para complejizarlo y para indagar sobre éste. En el marco teórico se desarrollan los conceptos claves que están en constante diálogo a través del texto completo. Luego, se pregunta por la comprensión del conflicto y si basta el cambio de su comprensión para lograr su transformación en términos prácticos. Después se analiza si el escenario escolar puede llegar a ser clave para la transformación de los conflictos. Por último, se expone una propuesta pedagógica concreta que invita a develar una forma no-convencional de abordar el conflicto"es
dc.description.tableofcontentsResumen 1 -- Introducción 2 -- Objetivos 3 -- Objetivo general 3 -- Objetivos específicos 3 -- Marco teórico 4 -- Conflicto 4 -- Violencia 8 -- Escuela 11 -- Educación 13 -- ¿Aporta el cambio de la comprensión del conflicto a su transformación? 17 -- ¿Aporta la escuela a la transformación de los conflictos? 20 -- Propuestas convencionales 22 -- Propuestas no-convencionales 23 -- Descripción de la actividad: Herramienta video-teatral-experimental 24 -- Boda infernal 25 -- Breves testimonios 27 -- Conclusiones 27 -- Referencias 29es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia. PIUPCes
dc.relation.ispartofTT-114-Mariño_Edgardo-2011-453es
dc.relation.ispartofseriesTrabajos de grado. Especialización en acción sin daño y construcción de paz;-
dc.relation.haspartTesis y trabajos de gradoes
dc.subjectConflicto armadoes
dc.subjectTransformación del conflictoes
dc.subjectEducaciónes
dc.titleLa escuela y la transformación del conflicto : una invitación a nuevas formas de abordar el conflicto en la escuelaes
dc.typeThesises
dc.relation.hasformatTesises
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